8月29日，“‘历史是人类最好的老师’——习近平主席致国际历史科学大会贺信发表三周年学术座谈会”，在山东大学中心校区召开。

国际历史科学大会创办于1900年，每5年举办一届，是当今影响最大的历史学国际盛会之一。2015年8月23日至29日，由国际历史学会主办，中国史学会和山东大学共同承办的“第22届国际历史科学大会”在山东济南举行。本届大会是国际历史科学大会首次走进亚洲，首次在中国举办，时任国务院副总理刘延东同志在大会开幕式上宣读了习近平总书记致国际历史科学大会的贺信。在贺信中，习近平总书记做出了“历史研究是一切社会科学的基础，承担着‘究天人之际，通古今之变’的使命”“历史是人类最好的老师”“从历史的启迪中更好探寻前进方向”等重要论断，在国内外学术界产生了广泛和深刻的影响。

此次学术座谈会，是在习近平总书记贺信发表三周年之际，山东省历史学会与中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、山东大学《中国历史评论》编辑部、beat365官方网站联合举办的。来自中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、近代史研究所、世界史研究所、中国社会科学杂志社、北京大学、北京师范大学、南京大学、对外经济贸易大学以及山东省内高校和科研院所的50多位专家学者参加了会议。山东省社科联党组成员、副主席张宏明同志，山东大学常务副校长王琪珑教授，山东大学校长助理、人文社会科学研究院院长邢占军教授等出席会议开幕式并致辞。我院方辉院长及王育济、顾銮斋、赵兴胜、刘玉峰、张友臣、杨加深、孙一萍、解玉军、屈宁、代国玺等老师及博士、硕士研究生20余人出席座谈会。

与会学者围绕“习近平论历史学习和历史研究”“史学研究与人类命运共同体思想的构建”“史学研究与马克思主义中国化”“史学研究资政育人的当下价值及路径”“改革开放以来的中国史学研究”“史学教育与中共党史上的干部培养”“中国史学走向世界的路径与策略”“齐鲁文化与当代中国的社会和文化建设”等议题，进行了认真讨论和热烈交流。

通过重温习近平主席的贺信，与会学者认为贺信高屋建瓴，具有重要的学术价值、理论内涵和指导意义。认为贺信对于历史学作用与功能的论述完全符合历史唯物主义。认为贺信“历史是人类最好的老师”的论断，是对历史学了解过去，挖掘前人智慧，提供今人参考重要性功能的精炼阐述。认为贺信站在时代高度，凝练地阐述了历史学的地位、作用与价值，对新时代我国历史学研究具有极其重要的理论指导意义。

据悉，本次研讨会也是山东省社会科学界联合“2018年度社会组织学术活动月”的首场活动，并受到了省内外诸多媒体的高度关注。